事例・指導案に関する様々な情報へのリンク集です。

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事例・指導案

CAN-DO リスト

CAN-DO リストの事例・関連記事など

各中・高等学校が学習指導要領に基づき、生徒に求められる英語力を達成するための学習到達目標を「CAN-DOリスト」の形で具体的に設定するための手引き。

【文部科学省】

4技能のそれぞれにおいて、年度末までに「できること(学習到達目標)」を示したもの。

【千代田区立九段中等教育学校】

各中学校が中学校学習指導要領「外国語」の目標を生徒や地域の実態に応じて設定し直し、指導と評価の一層の改善に資するよう、「外国語表現の能力」に焦点を当てて作成したもの。

岐阜県教育委員会

中学版北原Can-Doリスト(英検準2級~5級レベル)
英語基本指導技術研究会(北研)

「中学版Can-Doリスト生徒用」「英語力の伸び調査(生徒自己評価)」などがダウンロードできる。
【英語基本指導技術研究会(北研)のページ】

1級から5級まで、合格者へのアンケートでまとめた各級のCan-doリストを、まとめ表現とあわせて紹介している。

【公益財団法人 日本英語検定協会】

 GTEC for STUDENTSのスコア・GRADE毎のcan-do statements

 【GTEC for STUDENTS Benesse Corporation】

CEFR-Jを活用するための can do ディスクリプタを収集したデータベース。英語+日本語+やさしい書き換え付きの CAN-DO リスト集。
【CEFR-J】

日本語の教え方、学び方、学習成果の評価の仕方を考えるためのツール=JF日本語教育スタンダード。JF日本語教育スタンダードの資料、Can-do一覧などの閲覧が可能。「みんなの「Can-do」サイト」では、目的に合わせた学習計画にそって「Can-do]を検索、編集、作成が可能。

【JF日本語教育スタンダード/国際交流基金】

日本における効果的な学習到達目標の設定と評価の実施に資するため、諸外国の経験について理解を深めることを目的として開催されたシンポジウム。基調講演、事例発表、パネルディスカッションの資料が閲覧できる。 

【British Council】

Can-Doリストをどう作るか、CEFRとCEFR-J,Can-Doリストを作ったら などを解説。
【TEACHING ENGLISH NOW】 

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